中小学数学·高中版杂志部级期刊

中小学数学·高中版 2008年第04期杂志 文档列表

分层抽样是等可能抽样吗?第-页

关键词: 分层抽样；  简单随机抽样；  抽样方法；  教材；  等可能；  系统抽样；  高中课程标准；  实验教科书；  老年人；  随机样本；  

特殊与一般思想的教学初探第-页

关键词: 等差数列；  数学思想方法；  抛物线；  特殊情形；  主要体现；  引导学生；  具体内容；  数形结合；  高中数学教学；  数学探究；  

常用逻辑用语的教学反思第2-3页

关键词: 真命题；  反证法；  新教材；  逆否命题；  概念；  否定命题；  比较研究；  判断；  陈述句；  已知条件；  

导学一体 明暗合一——对数学概念课教学的反思第6-7页

关键词: 数学概念；  空间向量；  引导学生；  概念课；  明暗；  平行六面体；  教学设计；  课堂教学；  新课程；  教学任务；  

“数形结合”——函数教学之“魂”第13-14页

关键词: 数形结合；  函数教学；  奇函数；  引导学生；  函数概念；  数学思想；  解析法；  表示方法；  列表法；  函数图象；  

极限思想 别有洞天第15-16页

关键词: 极限思想；  极限状态；  取值范围；  解题教学；  高中数学；  二面角；  内容渗透；  运动变化观点；  渐近线；  抛物线方程；  

“方程的根与函数的零点”教学设计第18-21页

关键词: 解函数；  函数零点；  判定方法；  存在性；  一次方程；  自变量；  数学思想方法；  函数值；  与函数；  一元二次方程；  

高考数学审题突破的若干策略第26-27页

关键词: 高考数学；  审题；  策略；  解题；  突破口；  考生；  关键信息；  隐含条件；  解析；  二次函数；  

高考对函数考查的几个新特点第28-29页

关键词: 新特点；  减函数；  高考试题；  导数；  重点内容；  分段函数；  抽象函数；  不等式；  单调递增数列；  超越函数；  

2007年高考“不等式”考点研析第30-32页

关键词: 不等式问题；  解决问题；  基本不等式；  高考；  解法；  重点内容；  构造函数；  基本性质；  线性规划；  数形结合思想；  

《直线与圆的位置关系》教学设计第33-36页

关键词: 位置关系；  定直线；  联立方程组；  教学设计；  平面直角坐标系；  公共点；  坐标法；  教学内容；  学生学习；  解决问题；  

新课程理念下信息技术的一个新应用第38-39页

关键词: 信息技术；  数形结合；  指数函数模型；  图象；  交点；  重要思想；  直线；  对数函数；  新课程理念；  临界值；  

对数概念课的两种设计与评析第40-41页

关键词: 概念课；  教学设计；  设计问题；  对数运算；  评析；  课堂教学；  幂运算；  概念教学；  对比分析；  指数函数；  

一个数学问题的推广第42-43页

关键词: 数学问题；  待定系数；  最大值；  最小上界；  举例说明；  问题推广；  补充方程；  求解；  证明思路；  直接利用；  

学生的错误是一种可利用的学习资源第44-45页

关键词: 学习资源；  学生思维；  反函数；  错误；  解法；  老师；  家长；  数学知识；  镜头；  数学素养；