中小学数学·高中版杂志部级期刊

中小学数学·高中版 2012年第05期杂志 文档列表

中小学数学·高中版杂志理论与实践

现代信息技术环境下函数图像变换为哪般？第1-3页

关键词: 信息技术环境；  图像变换；  人民教育出版社；  函数；  现代；  数学课堂教学；  华侨中学；  国际研讨会；  

本真数学教学：基于生命课堂的行动研究第4-5页

关键词: 数学教学；  行动研究；  生命课堂；  本真；  终生学习能力；  教育的使命；  教育者；  学生培养；  

中小学数学·高中版杂志课堂教学研究

慢下来，课堂或许更精彩第6-8页

关键词: 课堂；  大容量；  快节奏；  提问；  教师；  学生；  教育；  耐心；  

“绿灯式教学”的实践——从《课堂教学红绿灯》一书得到的体验第9-12页

关键词: 课堂教学；  实践；  讲授式教学；  教学效果；  教学指南；  教育学者；  教学方法；  中小学；  

创设系列问题 优化解题思维第13-13页

关键词: 解题思维；  优化；  习题教学；  解题方法；  教学过程；  学生思维；  亲身体验；  探究过程；  

解题教学要培养学生的批判性思维第14-16页

关键词: 解题教学；  批判性思维；  学生；  培养；  课堂例题；  第二轮复习；  例题讲解；  数学教学；  

钻得深一点，想得透一些——抛物线几何性质的教学思考第19-21页

关键词: 几何性质；  教学思考；  抛物线；  集体备课活动；  学生分组；  作业反馈；  例题讲解；  归纳总结；  

这样的教学还缺些什么第22-23页

关键词: 三角函数值；  教学；  青年教师；  授课过程；  诱导公式；  高一年级；  执教者；  

反思教学行为 促进专业发展——以指数函数单调性的两个教学片段的反思为例第24-26页

关键词: 教学反思；  教学行为；  函数单调性；  教学片段；  专业发展；  数学课程标准；  课程改革；  教学实践；  

找准教学起点，恰当设疑提问,提高教学实效——以“随机事件的概率”谈有效教学第27-27页

关键词: 教学起点；  有效教学；  随机事件；  教学实效；  设疑提问；  概率；  数学教学；  教师引导；  

挖掘“小概念”探析“大道理”第28-31页

关键词: 概念；  挖掘；  道理；  高中数学；  断章取义；  教学资源；  新课程；  数列；  

关于椭圆的一道课本习题的探究性学习第32-33页

关键词: 探究性学习；  课本习题；  椭圆；  问题情景；  实验教科书；  课堂教学；  课程标准；  普通高中；  

中小学数学·高中版杂志调查与研究

高中生数学作业评价状况的调查报告第34-37页

关键词: 作业评价；  数学作业；  高中生；  调查；  引导学生；  课程理念；  评价模式；  教学实践；  

中小学数学·高中版杂志观点与争鸣

数学新授课中慎用物理知识第38-39页

关键词: 物理知识；  数学；  新授课；  慎用；  平面向量；  向量数量积；  学习；  运算；  

中小学数学·高中版杂志解题研究

谈综合题的解后反思第40-41页

关键词: 综合题；  反思；  通项公式；  数列；