中小学数学·高中版杂志部级期刊

中小学数学·高中版 2017年第03期杂志 文档列表

中小学数学·高中版杂志课堂教学研究

函数周期性的教学札记第1-4页

关键词: 最小正周期；  函数基；  目标性；  正弦函数；  常值函数；  诱导公式；  奇函数；  奇偶性；  单位圆；  数形结合思想；  

数学思想方法在向量中的应用教学举例第4-7页

关键词: 数学思想方法；  数学教学；  数学探究；  露出水面；  不要忘了；  数形结合；  加法运算；  实验教科书；  喃喃细语；  分类讨论；  

漫谈数学教学的品质第8-11页

关键词: 数学教学；  省特级教师；  李商隐；  五卜；  晓梦；  望帝；  古典诗歌；  数学文化；  中学数学；  

大数据环境下数学概念的教学探讨第12-15页

关键词: 数学概念教学；  教学情境；  函数概念；  数据环境；  数学教学；  学习方式；  比例函数；  二次函数；  活动经验；  自主学习；  

基于整体单元化设计理念下的高中数学教学——以“圆的标准方程”一课为例第16-18页

关键词: 标准方程；  高中数学教学；  单元化；  代数方法；  过程简介；  问题解决；  教学分析；  数形结合思想；  教学单元；  圆心位置；  

对一道课本习题的探究与思考第19-20页

关键词: 教学材料；  命题者；  数学工作者；  数学教材；  内切；  数学题；  高中数学课程；  轴长；  学在；  

例谈高三数学后进生的转化策略第21-24页

关键词: 学习成绩；  转化策略；  学习动机；  学习意志；  变式；  单调递增；  学习行为；  学习能力；  学习计划；  解题方法；  

中小学数学·高中版杂志解题教学研究

“基于学生主体性纠错”教学模式探微第25-28页

关键词: 主体性；  数学老师；  变式；  学习小组；  封闭图形；  几何画板；  自主学习；  数学运算；  焦半径；  评讲；  

例谈解题后的反思总结第29-30页

关键词: 解题方法；  恒成立；  对易；  图像法；  参数法；  存在量词；  逻辑联结词；  全称量词；  错解；  法一；  

一道模考试题的解析与感悟第31-33页

关键词: 解题教学；  成长周期；  平面直角坐标系；  青年教师；  交流分享；  模拟考试；  焦半径；  发展区；  解题技巧；  思维障碍；  

立足课本,深度教学——一次期末考试试题示例分析第33-37页

关键词: 期末考试；  教学启示；  数学成绩；  数分数；  示例分析；  鳖臑；  阳马；  变式练习；  标准方程；  命题者；  

一道圆锥曲线问题的解析、思考与教学启示第38-40页

关键词: 教学启示；  知识结构；  共同探究；  焦半径；  建构主义理论；  畏惧情绪；  中点弦；  几何方法；  解题能力；  标准方程；  

中小学数学·高中版杂志高考复习研究

“问题识别”模式下高三例题课教学的尝试与思考第41-42页

关键词: 思维过程；  思维能力；  联立方程组；  解题能力；  数形结合；  直线方程；  概念辨析；  解题方法；  解题思路；  恒成立；  

以问题为导向提升二轮复习的有效性第43-45页

关键词: 专题复习；  综合练习；  课堂生态；  课堂气氛；  讨论时间；  科任老师；  解题过程；  解题思路；  针对性教育；  课堂容量；  

中小学数学·高中版杂志解题研究

借力数学思想 挖掘隐含信息 寻求解题突破第46-48页

关键词: 几何信息；  隐性信息；  奇偶性；  问题解决；  斜三角形；  最值问题；  几何意义；  代数语言；  高中数学教学；  竞赛题；